Verkehrstag in Oldenburg: Viele Viertklässler können nicht sicher Rad fahren
Veröffentlicht am: 25.09.2026 um 19:30 Uhr | Redaktion boerse-global.de
Die sichere Teilnahme am Straßenverkehr stellt für viele Grundschulkinder eine wachsende Hürde dar. Praktische Erhebungen und Verkehrssicherheitstage an Schulen verdeutlichen, dass grundlegende fahrpraktische Fertigkeiten bei zahlreichen Schülern nicht mehr als selbstverständlich vorausgesetzt werden können.
Wie Beobachtungen im Rahmen schulischer Präventionsarbeit verdeutlichen, erreichen etliche Kinder die vierte Klasse, ohne die notwendige Sicherheit auf zwei Rädern erlangt zu haben.
Motorische Defizite und fehlende Fahrpraxis
Ein zentraler Befund aus der Verkehrssicherheitsarbeit betrifft die motorischen Voraussetzungen von Schülern vor dem Übergang an weiterführende Schulen. An der Grundschule Staakenweg in Oldenburg, die von 360 Kindern besucht wird, zeigte sich bei einem Verkehrstag, dass viele Viertklässler das Radfahren nicht sicher beherrschen.
Wie aus einem Bericht von nwzonline.de vom 25. September 2026 hervorgeht, fehlte vielen Schülern schlichtweg die Praxis, da sie das Radfahren nie richtig erlernt hatten.
Hauptkommissar Klaus Blaser, der als Verkehrssicherheitsberater im Präventionsteam der Oldenburger Polizei tätig ist, führt diese Defizite direkt auf das Ausbleiben einer frühzeitigen fahrpraktischen Förderung zurück. Nach seiner Einschätzung mangle es den betroffenen Viertklässlern sowohl am systematischen Erlernen des Radfahrens als auch an den grundlegenden motorischen Fähigkeiten.
Das Beherrschen von Gleichgewicht, Koordination und dem gleichzeitigen Erfassen von Verkehrssituationen setzt regelmäßige Bewegung voraus, die im Vorfeld der vierten Klasse offenbar nicht ausreichend stattgefunden hat.
Schulweg-Aktionen und veränderte Rahmenbedingungen
Neben der Fahrpraxis auf zwei Rädern steht auch die generelle Mobilität auf dem täglichen Schulweg im Fokus der Präventionsarbeit. Zwischen dem 14. September 2026 und dem 23. September 2026 beteiligte sich die Grundschule Staakenweg an der Aktion „Zu Fuß zur Schule“.
An einer Oldenburger Grundschule zeigte sich bei einem Verkehrstag, dass viele Viertklässler das Radfahren nicht sicher beherrschen — oft fehlte einfach die Praxis. Wer sein Kind vor dem Schulwechsel fit machen will, findet in diesem kostenlosen Leitfaden einen Übungsplan, eine Schulweg-Checkliste und fünf Übungen für Gleichgewicht und Koordination. Jetzt kostenlosen Leitfaden für sichere Radfahrer anfordern
Im Rahmen dieses Zeitraums wurden insgesamt 5919,7 Kilometer erlaufen oder mit dem Fahrrad beziehungsweise Rollern zurückgelegt. Diese Gesamtstrecke fiel deutlich geringer aus als in vorangegangenen Jahren.
Für diesen Rückgang existieren jedoch konkrete organisatorische Ursachen jenseits der Bewegungsmotivation. Edith Engeler begründete das niedrigere Gesamtergebnis der Aktion mit veränderten Rahmenbedingungen vor Ort. Durch einen neu zugeschnittenen Einzugsbereich der Grundschule hätten sich für einen beachtlichen Teil der Schülerschaft die Wege zur Schule spürbar verkürzt, wodurch bei gleichen Wegen weniger Gesamtkilometer zustande kamen.
Praktische Verkehrserziehung und Gefahrenschulung
Um den Sicherheitsdefiziten im realen Straßenverkehr entgegenzuwirken, setzen Schulen und Polizei vermehrt auf praxisnahe Simulationen. Auf dem Schulgelände in Oldenburg kam im Rahmen des Verkehrstages unter anderem ein Lastkraftwagen zum Einsatz, der von der Firma Springer für ein gezieltes Training zum toten Winkel bereitgestellt wurde.
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Derartige Einheiten sollen Schüler dafür sensibilisieren, wie eingeschränkt das Sichtfeld von Lastwagen- und Busfahrern an Einmündungen und Kreuzungen ist. Das Zusammenspiel aus fehlender eigener Fahrbeherrschung und unzureichendem Gefahrenbewusstsein erhöht das Unfallrisiko für junge Verkehrsteilnehmer signifikant.
Die Kombination aus praktischen Übungen auf dem Rad und der Demonstration schwer einsehbarer Verkehrsräume gilt daher als wesentlicher Baustein, um bestehende Defizite vor dem Schulwechsel abzubauen.
