Board Immersion Program: Arizona State University startet Gremien-Training
Veröffentlicht am: 24.09.2026 um 06:11 Uhr | Redaktion boerse-global.de
Die Directors Academy und die Arizona State University haben den Start ihres gemeinsamen Qualifizierungsprogramms für Aufsichts- und Leitungsgremien angekündigt. Das sogenannte Board Immersion Program soll angehende und amtierende Aufsichtsratsmitglieder gezielt auf die praktische Arbeit in Gremien vorbereiten.
Wie aus einem Bericht vom 23. September 2026 hervorgeht, setzt die Weiterbildung auf eine Kombination aus virtuellem Auftakt und intensiven Präsenzphasen mit Praxissimulationen.
Hybrides Format mit Simulationen und Fallbeispielen
Das Programm beginnt mit einer virtuellen Arbeitssitzung am 16. Oktober 2026. Daran schließt sich vom 12. bis zum 13. November 2026 ein zweitägiges Präsenzprogramm an der W. P. Carey School of Business der Arizona State University an.
Im Zentrum des Curriculums stehen praxisnahe Übungen, bei denen die Teilnehmenden realistische Szenarien durchlaufen. Dazu gehört das Trainieren von Abläufen in Komitee- sowie Plenarsitzungen des Boards.
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Schwerpunkte liegen auf der systematischen Bewertung von Unternehmensrisiken und dem Treffen strategischer Entscheidungen unter komplexen Rahmenbedingungen. Nach erfolgreicher Absolvierung der Module erhalten die Führungskräfte ein offizielles Zertifikat der Arizona State University.
Etablierte Basis in der Gremienqualifizierung
Die Directors Academy blickt bei der Qualifizierung von Führungskräften bereits auf eine mehrjährige Bilanz zurück. Nach Angaben der Organisation haben in den vergangenen zehn Jahren mehr als 220 Führungskräfte deren Programme erfolgreich durchlaufen.
Die Absolventinnen und Absolventen waren nach dem Abschluss in mehr als 160 Board-Gremien aktiv tätig. Die Kooperation mit der Arizona State University erweitert dieses Ausbildungsmodell nun um den akademischen Rahmen einer renommierten Business School.
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Steigende Unternehmensinvestitionen in Weiterbildung
Die neue Initiative fügt sich in einen breiteren Branchentrend ein. Laut einem Bericht von Worldwide Market Reports vom 22. September 2026 verzeichnet der Markt für Führungskräftebildung eine wachsende Nachfrage. Treiber dieser Entwicklung sind kontinuierliche Investitionen von Unternehmen in die Weiterentwicklung von Führungspersonal, Qualifizierungsprogramme und Initiativen zur digitalen Transformation.
Marktbeobachter verweisen zudem auf den zunehmenden Ausbau von Online- und Hybridformaten an führenden Institutionen sowie das wachsende Interesse an Programmen zu Zukunftsthemen wie künstlicher Intelligenz und Nachhaltigkeit. Das Angebot der Directors Academy und der W. P. Carey School of Business setzt an dieser Schnittstelle an, um Entscheidungsträger auf die veränderten Kontroll- und Steuerungsanforderungen in Führungsgremien vorzubereiten.
