Ausbildung, Authentischer

Ausbildung: Authentischer Führungsstil schützt vor Fachkräftemangel

Veröffentlicht am: 22.09.2026 um 02:48 Uhr | Redaktion boerse-global.de

Authentische Führung, digitale Lernhilfen und ungewöhnliche Seminare prägen die Ausbildung 2026 und sollen Motivation sowie Fachkräftesicherung stärken.

Ausbildung 2026: Führung, KI und neue Lernkonzepte im Fokus
Ein minimalistischer, lichtdurchfluteter Arbeitsraum mit klaren Linien und Holzoberflächen, der eine Atmosphäre für professionelle Weiterbildung vermittelt. Illustration mit AI erstellt.

In der modernen betrieblichen Ausbildung gewinnt die Verbindung von fachlicher Qualifikation und mentaler Unterstützung zunehmend an Bedeutung. Aktuelle Bildungsansätze und Expertenberichte aus dem September 2026 verdeutlichen, dass ein authentischer Führungsstil und der Einsatz digitaler Assistenzsysteme zentrale Bausteine sind, um Auszubildende langfristig zu motivieren und dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken.

Authentizität und Motivation in der Führungspraxis

Die IHK-Akademie für Ausbildung im Raum Arnsberg setzt verstärkt auf Kompakttrainings, die Ausbildenden Strategien für einen authentischen Führungsstil vermitteln. Ziel dieser Maßnahmen sei es, die Nachwuchskräfte nicht nur fachlich, sondern auch mental zu erreichen.

Neben einem speziellen Azubi-Starter-Camp bietet die Akademie Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung für verschiedene Berufsbilder an. So finden Termine für Fachinformatiker der Anwendungsentwicklung am 22. und 23. September statt, gefolgt von der Systemintegration am 24. September.

Weitere Angebote am 25. September umfassen die Vorbereitung für Kaufleute im Digitalisierungsmanagement, im IT-System-Management sowie für Fachinformatiker in der Daten- und Prozessanalyse.

Ende September, konkret am 28. September, folgen Trainings für Kaufleute im Büromanagement und den Einzelhandel. Ab dem 29. September startet zudem eine Vorbereitung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO), die fünf Präsenztage mit Eigenstudium kombiniert.

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Ergänzend dazu thematisiert das Unlearn Business Lab aktuelle Herausforderungen in der Führungskultur. In Berichten über die Konzepte des Labs wird auf die sogenannte „Knowing-Doing-Gap“ verwiesen – eine Lücke zwischen vorhandenem Wissen und dem tatsächlichen Handeln.

Besonders unter Stress neigten Führungskräfte dazu, in alte Muster zu verfallen. Das Lab schlage eine „Unlearn-Journey“ vor, die über die Phasen Connect, Explore, Act und Reflect zu einem Überdenken klassischer Glaubenssätze wie der Gleichsetzung von harter Arbeit mit guter Arbeit führen solle.

Innovative Ansätze und digitale Unterstützung

Ein unkonventioneller Weg in der Motivationsarbeit wird von W.INSIGHT verfolgt. In zweitägigen Kompaktseminaren für Unternehmer, Führungskräfte und Personalleiter kommen Pferde zum Einsatz, um Führungsthemen greifbar zu machen.

Laut Berichten vom September 2026 stehen dabei Mitarbeitertypisierung, Kommunikation und Rollenspiele im Fokus. Das Ziel sei es, die Arbeitsleistung zu steigern, die Abwanderung von Fachkräften zu verhindern und den Krankenstand zu minimieren. Die Referenten Petra Wolf und Gerhardt Reese leiten diese Trainings.

Parallel zur methodischen Weiterentwicklung schreitet die Digitalisierung der Ausbildung voran. Das Projekt „KI im Lehrbetrieb“, eine Kooperation zwischen der EB Zürich und der Forschungsstelle des Bildungswerkes der Hessischen Wirtschaft e.V. (BWHW), startete Ende August 2026. Gefördert von Movetia, entwickelt das Team unter der Leitung von Roy Franke einen modularen KI-Lernpfad auf der Plattform Moodle. Dieser solle Berufsbildnern kostenlos Wissen zu generativer KI, Prompting und Datenschutz vermitteln.

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Auch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) erweitert sein digitales Angebot. Das Portal Leando wurde um den KI-Chatbot „Lea-KI“ ergänzt, der Lernpfade und Publikationen für das Ausbildungspersonal bündelt. Für den 24. November plant das BIBB zudem ein Jahresevent in Bonn zum Thema Lernortkooperation, bei dem praktische Workshops zum KI-Prompting im Fokus stehen.

Entwicklungen in spezifischen Branchen

Im Bereich der Rechtsberatung vermeldet die Rechtsanwaltskammer Braunschweig eine positive Tendenz bei den Ausbildungszahlen, nachdem Maßnahmen zur Imageverbesserung ergriffen wurden. Erstmals liege die bundesdurchschnittliche Ausbildungsvergütung im ersten Lehrjahr über 1.000 Euro.

Ende August begann bundesweit die Ausbildung für neue Rechtsanwaltsfachangestellte sowie Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte. Seit Anfang September gelten zudem neue Prüfungsordnungen für Fortbildungen zum Bachelor Professional.

Indes engagieren sich ChemieArbeitgeber NRW und der VCI NRW in der Frühförderung. Über 120 Lehrkräfte von 85 Grundschulen nahmen an Fortbildungen teil, um durch alltagsnahe Experimente das Interesse an MINT-Fächern zu stärken und eine frühzeitige Brücke zwischen Schule und Wirtschaft zu schlagen.

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